Skolbloggen

Åk 1-2 har gjort sytt blommor och snickrat stjälkar och blad. Dessutom även hunnit med att sy små dinosauriekramdjur.

Efter en och en halv veckas distansundervisning fick eleverna ge återkoppling på hur veckan gått. Klicka på länken för att läsa:

https://padlet.com/johanna_nordman/v2l2fz95qt2x

Den 18.3 var sista dagen vi var i skolan före distansundervisningen, sedan dess har en hel del ändrats. Vi sitter inte längre i skolan och jobbar utan hemma, vi träffar inte våra vänner lika mycket och vi har inte samma rutiner.

Jag tycker det har gått bra, jag tycker inte det är ett jättestort problem att måsta plugga hemma. Lite svårare med koncentrationen då alla är hemma men det funkar. Till en början trodde jag det här skulle bli jättejobbigt och jag förstod inte alls hur det här skulle funka. Nu efter 1,5 vecka så tycker jag det rullar på bra. Vi får uppgifter och vi gör de, precis som i skolan. Jag tycker lärans har gjort ett jättebra jobb. De har löst problem vi stött på och de har funnits till hjälp.

Vi använder oss utav zoom & itslearning för det mesta. Zoom är ett program/app som har många olika funktioner. Videosamtal, chatt, skärmdelning och mycket mer. Itslearning är där var vi får alla onlineuppgifter. Och där det står vad vi ska göra. Det funkar faktiskt väldigt bra för min del. Vissa har haft problem med internet men det brukar lösa sig.

största skillnaden är nog att vi alltid är hemma, ibland kan det vara riktigt jobbigt med syskon, föräldrar osv. Jag tycker verkligen det är jättestarkt att alla ända från 4-8 klarar det här så bra som vi gjort. Nu kör vi såhär några veckor till sen är vi antagligen tillbaka till skolan 👍🏻😀

/Nelly Nordberg åk 8

I torsdags 5 mars var Emelie och Mariana från Skunk här för att jobba med programmering med eleverna. Här är några bilder från dagen:

Vi tränar på ordklasserna i åk 3-4 och i fredags fick de i par söka upp dem från ett utdrag ur en bok som vi högläser. Eleverna kunde diskutera sig fram vilken ordklass det var eller om de skulle i skräpposten där ordklasserna som vi inte gått igenom var.

Eleverna hade gjort olika projekt som alla kunde titta på.

Många hade trummor, tyger och annat afrikanskt med sig.

Olika afrikanska länder presenterades.

Vi sjöng vackra sånger tillsammans.

Alla som ville fick trumma i omgångar.

Vi avslutade med afrikansk dans.

Pyssel-1

Nu finns det en tavla i matsalen, som dukarna kan skriva dagens lunch och mellanmål på.

Archerytag-2020

Under januari har åk 5-8 skrivit fakta som hänt 2019. Vi har tagit reda på allt möjligt. Det har bl.a skrivits om värme rekord i Europa, storma Area 51 (Area 51 är ett område som folk tror att de göms Aliens där) och Donald Trump som använder sin makt fel . Projektet har gjorts på Engelska. Vi har försökt att hålla språket enkelt ( om det fanns flera ord för något så tog vi det enklaste) så att alla i skolan ska kunna förstå.